В основе современного образования лежит активность и учителя, и, что не менее важно, ученика. Именно этой цели - воспитанию творческой, активной личности, умеющей учиться, совершенствоваться самостоятельно, и подчиняются основные задачи современного образования.  Ведь как говорил Бернард Шоу: “Единственный путь, ведущий к знанию – деятельность».

На МО «Пути активизации познавательной деятельности обучающихся» учителя активно обсудили особенности современного урока в условиях перехода на обучение по новому образовательному  Стандарту (сообщение Хатинской И.П.).  По мнению учителей, приёмы, методы, формы работы должны  создавать условия, при которых развивается познавательная активность и самостоятельность учащихся (презентация Пупковой Н.Л.).       И здесь на помощь приходит системно – деятельностный подход, который является методологической основой ФГОС ООО. Гусева Т.Г. и Сидорова Т.А. поделились опытом безотметочной и рейтинговой системы оценивания учащихся.

В конце занятия была проведена рефлексия по трём параметрам : Я, МЫ, ДЕЛО.

​                                                                                                                  Руководитель школьного  МО: Пупкова Н.Л.