Цель: Способствовать гражданско-патриотическому воспитанию школьников

Задачи: воспитывать уважение к Российской армии

Развивать навыки коллективного взаимодействия

Звучит музыка. Проекция в/ сюжета о армии. На сцену выходят девочки. Поздравление

Поздравление с днём Защитника Отечества

Девочки школы

1. День Защитников Отечества-

Отмечает человечество.

В этот день принято поздравлять тех, кто имеет отношение к армии: кто отслужил Отечеству, служит и будет служить! Дорогие мужчины, мальчишки, гости – примите наши поздравления и наилучшие пожелания.

1.День смелых, отважных, достойных мужчин

Его не отметить не видим причин

2. Мы Вас от всей души хотим

Поздравить с праздником мужским!

3.Этот праздник непременно входит нынче в каждый дом

Потому что в каждом доме - кто-то в армии служил

И почёт, и уваженье от России заслужил!

4.Февральский ветер ворошил страницы,

В календаре порядок наводя,

Потом он вдруг решил остановиться

На дате 23 февраля.

5.Давным-давно был праздник установлен…

Что говорить - традиция сильна

Мужчин мы поздравлять сейчас готовы

Все: Мы Вам желаем мира и добра!

6..Если б не было мужчин - было б очень скучно

7.Не пришлось бы мыть посуду и стирать носки!

6.Но тогда совсем легко умереть с тоски!

Кто бы нас развеселил, поддержал и защитил,

А кто бы в армии служил?

Нет, мужчины есть не зря!

Все: С 23 февраля!

7.Пулемёты и пушки стреляют,

Ракеты с бомбами летают,

А в небе смелые пилоты друг-друга мастерски сбивают

Повсюду грохот, гарь, раздоры,

И танки смертоносным шагом

Сметают мирные заборы!

8.Солдат, отчаянный проказник

В бой рвётся, не дождавшись старта…

Вот это понимаю, праздник,

Не то, что там 8 марта!

4.Мы поздравляем Вас

С праздником этим важным!

Каждый пусть будет всегда смелым, умным, отважным!

Все: Желаем счастья, радости, и мужества, и силы

Чтоб Землю от опасности всегда смогли спасти Вы!

5.Защитники обители, отважные бойцы

И доблестные рыцари, лихие храбрецы,

Сил тёмных победители, без званий и имён

Отечества служители – солдаты всех времён!

Все: За Вас, ребята славные, чтоб не было войны!

Вы - наши силы главные, защитники страны!

Салют!

Ведущий: Внимание! Строимся! На 1-2 рассчитайся! Вторые номера шаг вперёд! Мы поделились на команды!

Ведущий: День Защитника Отечества – один из главных праздников в календаре нашей Родины! Красный день – важный день! Защита Отечества – святой и почётный долг каждого мужчины! Когда наши мальчишки подрастут – гордо станут на защиту Отечества, а пока вы, ребята школьники, будем учиться мужеству, смекалке, находчивости через игру. Наша сегодняшняя игра «Солдатская школа» пройдёт в форме квеста.

Ведущий: Команды готовы к игре! Мы начинаем! За каждый пройденный этап команда получит фрагмент ордена «Защитник Отечества». В конце игры из фрагментов должен сложиться орден.

Ведущий: Организационное задание для новобранцев. Вам нужно оперативно выбрать командиров. Я раздаю конверты с заданием. Ваша задача в течении 3 минут изучить информацию и командирам представить команды.

Раздать конверты с названием; девизом и рапортом командира

Рапорт: Отряд, равняйсь, смирно! Уважаемые ведущие, отряд (название отряда) для игры «Солдатская школа» построен. Разрешите представить отряд. Командир отряда (фамилия имя)

Команда «Пехота»

1.Командир отделения: Вас приветствует:

Все: Отряд «Пехота»

Командир: Наш девиз:

Все: Пехота – это класс! Пехота - это сила! Всегда идёт вперёд за матушку-Россию!

Команда «Пограничники»

Командир отделения: Вас приветствует Все: Команда «Пограничники» Командир: Наш девиз: Пограничники в дозоре – вся страна спокойно спит, потому что пограничник мир и сон ваш сохранит!

1 этап «Шифровка»

Выдаётся конверт с зашифрованным текстом. Нужно найти шифр и разгадать задание

Квест: Выйти в коридор, встать лицом на север, шифр в книгохранилище (блоке питания) в первой книге школьника;

Расшифровка задания: «Чтоб в боях побеждать, историю армии важно знать!»

• Викторина Итоги квеста:фрагмент ордена 2-й этап: «Чтоб вставать и ложиться ловко – нужна солдатская сноровка» Атрибуты: 2 резинки; 2 ботинка со шнурками «Подъём» Строимся по отделениям. Вам нужно отработать команды «Отбой» и «подъём». Когда звучит команда «подъём» вы надеваете резинку через голову вниз и передать следующему участнику, далее добежать до ботинка зашнуровать два деления шнурка и встать в конце отряда. Задача: Быстро «Отбой» Когда звучит команда «отбой » вы надеваете резинку через ноги и поднимаете наверх; передать следующему участнику; далее добежать до ботинка расшнуровать два деления шнурка и встать в конце отряда 3-й этап «Меткость и координация» Атрибуты: плакаты с самолётами -2; фломастеры -2 Ваша задача обезвредить противника. Проверим память и координацию Завязываем глаза, берём фломастер и обезвреживаем вражески самолёт, чётко выполняя команды ведущего ( уничтожить правое крыло; левое; шасси; пропеллер; хвост;) Итоги: фрагмент ордена 4-й этап: «Чтоб в бою не растеряться, учимся сражаться и маскироваться» Атрибуты: тент; мячи; На этом этапе вам понадобится скорость и сплочённость. При команде «воздух», вам нужно всей командой укрыться под тентом, чтобы вражеский самолёт не смог вас обнаружить. Это было полезное учение, но небезопасное. Прятаться без боеприпасов для военных людей – нет смысла. Враг не дремлет. В коридоре и зале разбросаны мячи. Ваша задача при команде «вольно» собирать боеприпасы. При команде «воздух»-в укрытие! Итоги: фрагмент ордена 5-й этап: «Позвони командиру» Атрибуты: конверты с приметами «нарушителей»; «рация»-2 Найдите нарушителя по данным приметам. Вежливо попросите встать и найди рацию под стулом. Важно не ошибиться, чтобы не провалить «операцию» Приметы: рост средний; вес правильный; цвет глаз карий (голубой); семейное положение: замужем; хобби: конфетные букеты; составление расписания. доложи командиру: Позвонить командиру части, представиться, назвать место происшествия, доложить что случилось. Доложить чётко. Итоги: фрагмент ордена 6-й этап: «Память и глазомер – важный солдатский маневр» Атрибуты: Конверт с текстом; Сантиметр; весы Определите на глаз 3 ученика нач. классов измерить рост, вес заранее. Команды противников на глаз определяют параметры Один участник получает текст с донесением в течении одной минуты должен запомнить содержание донесения и передать второму по памяти, второй третьему. Сравнить достоверность запомнившейся информации

Запомни информацию и передай устно

• «пограничники» срочно подготовиться к участию во Всероссийской игре «Зарница», которая пройдёт в городе Симферополе. 25 февраля прибыть в город Красноярск в аэропорт Емельяново. Вылет в Симферополь в 21 час. При себе иметь: палатку, 7 комплектов сухого пайка, Фонарик. Министр обороны Шойгу Запомни информацию и передай устно

Команде «Пехота» срочно подготовиться к участию в международных военных учениях, которые пройдут в дружественной Белоруссии, в городе Витебске.

27. февраля прибыть в город Красноярск в аэропорт Емельяново.

Вылет в Витебск в 22 часа. При себе иметь русско-белорусский словарь,

Российский флаг, 7 коробок конфет фабрики «Краскон» Министр обороны Шойгу

7-й этап Защитник Отечества Квест: Российский солдат – всем солдатам солдат! На столах лежат карточки. Необходимо выбрать подходящую и наклеить к Викторина

1. Назовите самые известные имена былинных богатырей (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович)
2. Назовите имена полководцев, чьи подвиги связаны с названием рек? (Невский, Донской)

3Под предводительством какого главнокомандующего в 1812 году русская армия победила французов? (М.И.Кутузов)

4Назовите фамилию конструктора-оружейника, создавшего самый популярный автомат нашего времени

(Калашников)

5.Укрытие, из которого стреляет солдат (окоп)

6.Краткий доклад военнослужащего старшему по званию

(рапорт)

7.Событие, случившееся 17 июля1942 года

(Начало Сталинградской битвы)

8.Событие, 2 февраля 1943 года

• в Сталинградской битве ) 75 лет отмечаем!

9.Назовите имя пионера-героя

10. Кто является верховным главнокомандующим Вооружённых сил России

11.Назовите фамилию министра обороны Российской армии

12. В каком году возникла поговорка «Пуганый француз от козы бежит?»

13. О каком российском полководце эти стихи лорда Байрона: : «Над ним посмеивались иногда, а он в ответ брал с ходу города…»

14Кого называют бойцом «невидимого фронта», опровергшим поговорку «один в поле не воин»

(Разведчик)

15.Как называется боец, владеющий искусством меткой стрельбы?(снайпер)

16. Торжественный смотр войск? (парад)

• Итоги: фрагмент ордена Итоги игры.
• Рефлексия. Литература: Последний звонок.-2011.-№1 Последний звонок.-2008.-№8 Досуг в школе.-2011-№11
•                                                                                Моор Ольга Григорьевна, педагог -организатор