Тема. "СПИД - опасное заболевание".  

Цели, задачи:      

• сформировать представление о болезни века;
• познакомить учащихся с основными сведениями о болезни и опасными особенностями ВИЧ – инфекции;
•  выработать поведенческие мотивации к сохранению своего здоровья.

Форма проведения:  классный час.

Оформление и оборудование: брошюра «СПИД – болезнь века», презентация,  музыка, чистые листы, карандаши и фломастеры

Структура классного часа.

«Здоровый Я – здоровая Россия»

1. Анализ эпиграфа,  определение темы.
2. Интерактивная беседа «СПИД - проблема современности»
3. Мини-лекция «Что вы знаете о ВИЧ инфекции?»
4. Аналитический просмотр презентации «СПИД – болезнь века»
5. Вопросы – ответы. 
6. Подведение итогов.

На листах бумаги «Какие советы сверстникам я могу дать по этой теме». (Высказывания детей)

Родительское собрание  «Здоровье семьи в наших руках»

                                            «СПИД – болезнь века»

Присутствовало: 100% родителей

Цели, задачи:      

• выявить представление родителей о здоровье семьи;
• оценить достоинства и недостатки  компьютера в доме;
• познакомить родителей с основными сведениями о болезни и опасными особенностями ВИЧ – инфекции;
•  выработать поведенческие мотивации к сохранению своего здоровья и здоровья детей.

Форма проведения:  интерактивная беседа.

Оформление и оборудование: брошюра «СПИД – болезнь века», презентация, на доске эпиграф о здоровье, чистые листы, карандаши

1. Сообщение кл. руководителя о системе семейных ценностей.
2. Формула жизни: главная ценность – здоровье.
3. Компьютер – друг или враг? (Плюсы, минусы записать на листах)
4. Что должно насторожить родителей и что делать?
5. Интерактивная беседа «СПИД - проблема современности»
6. Мини-лекция «Что вы знаете о ВИЧ инфекции?»
7. Аналитический просмотр презентации «СПИД – болезнь века»
8. Вопросы – ответы. 

Результативность:

• даны рекомендации по осуществлению контроля за детьми при работе на компьютере;
• родители ознакомлены с основными сведениями о болезни и опасными особенностями ВИЧ – инфекции;
•  выработаны поведенческие мотивации к сохранению своего здоровья и здоровья детей.

 Пупкова Н.Л., классный руководитель 7 класса